¿ Habláis el mismo idioma ?

comunicación

¿Te ha pasado alguna vez que parece que tu hijo y tu estáis hablado idiomas diferentes?

Para que la comunicación sea real no solo hay que “hablar” , es algo mucho más complejo y más tratándose de niños.

Ellos se quedan mucho más

con nuestro lenguaje no verbal

que con nuestras palabras.

¿No te ha pasado que cuando le lees a tu hijo un libro, hay muchas palabras que no sabe lo que significan? Pues yo ha comprobado que a veces cuando le damos explicaciones a los peques muchas veces no las entienden porque carecen del vocabulario necesario.

Por ejemplo ¿ Cuánto son cinco minutos? ¿ qué es un minuto? mi hija lo está estudiando ahora en segundo de primaria y hay conceptos que para nosotros son básicos, pero que a ellos les cuesta entender.

Pero además cuando les hablamos lo hacemos desde arriba, desde nuestra situación de poder, sin pararnos a preguntarle al niño o simplemente a mirarlo, porque la mayoría de las veces vamos corriendo.

¿Te imaginas que en tu casa hubiera un GIGANTE dándote ordenes continuas y hablando en un idioma del cual hay palabras, y a veces hasta sarcasmos que desconoces su significado ?

¿Te gustaría?

Ya sabes que estoy colaborando con Renovatio: Educación y Emoción, y estamos preparando un proyecto muy bonito para ayudarte en la bonita y apasionante tarea de construir personitas felices y capaces de tomar las mejores decisiones en la vida.

Aquí te dejo el enlace para descargarte un póster con las ” 5 herramientas para mejorar la comunicación con los niños”

Pincha sobre la imagen para descargarlo y para seguir recibiendo noticias y regalillos sobre otra manera de relacionarnos con los mas peques de la casa, espero que te guste.

5 herramientas para mejorar la comunicación con los niños

No te lo pierdas !! 🙂

¿ y tu que opinas ?

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